Assessment bancaire
Management et Ressources humaines
Droit, Risque et Conformité
Private Banking & Asset Management
Retail & Corporate Banking
Contexte
Objectifs clés
- Définition du profil d’exigences par l’institution membre
- Précision des tests réalisés, du système d’observation et d’évaluation
- Déroulement de l’assessment
- Feed-back et interprétation des résultats
- Remise du rapport final
Public cible
- Assessment de développement: accompagnement dans le cadre d’une transition de fonction au sein du même établissement
- Assessment de sélection: soutien à l’évaluation du profil d’un ou d’une candidat/e lors d’un processus d’engagement.
Conditions d'admission
Assessment 1
Assessment 2
La régulation émotionnelle: une compétence professionnelle clé pour rester lucide dans la complexité
« Rester lucide quand tout s’agite : la régulation émotionnelle est une force tranquille, au service des décisions justes. »
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Interview de Michel Gavin : Développement des Talents, Innovation et Collaboration Humain-IA
« Dans un environnement soutenant et respectueux, l’Assessment offre aux participants des retours individualisés et des recommandations pratiques, visant à maximiser leur potentiel et à accompagner leur développement professionnel au sein de l’organisation. »
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Ce que les parcours de carrière des dirigeants des banques suisses nous apprennent sur le développement des compétences et des talents
« Le développement des talents est essentiel pour garantir l’accès à des spécialistes qualifiés capables de maintenir le haut niveau d’expertise de la place financière romande, un domaine dans lequel l’ISFB joue un rôle de premier plan. »
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Stéphane BONZON
Il a par ailleurs occupé le poste de maître d’enseignement et de recherche suppléant durant l’année académique 2021-2022 au sein de la Consultation d’orientation et de conseil de l’Institut de psychologie de l’Université de Lausanne. Il a rejoint l’ISFB le 1er mai 2023.
Ses intérêts portent sur deux dynamiques majeures de transformation : l’IA et les bouleversements écologiques. Leurs effets sur le travail et l’emploi soulèvent des questions centrales en matière d’orientation, de formation, de compétences, d’employabilité et de carrière.
Diana MOOSER
Informations
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